¿A que a veces no cuentas cosas a algunas personas porque ya sabes lo que te van a decir? Me refiero a cosas importantes, que te preocupan, que te inquietan, que te duelen… ¿A que a veces te callas cosas que sientes, que temes, que planificas porque no confías en que la reacción de los demás vaya a ser de ayuda?
Escuchar al otro es tenerlo en cuenta, hacerle caso, apreciar su necesidad de expresarse. Y cuando el otro es un niño, además de todo esto, cuando le escuchamos, le estamos validando. Estamos transmitiéndole que es válido lo que nos cuenta y lo que siente. ¿Qué significa que es válido? Que vale, que se puede, que es normal.
¡Ojala pudiéramos meternos en la cabeza de los otros para entenderlos! ¡Ojala pudiéramos expresar todo lo que queremos decir y lo que sentimos de la forma adecuada! Anda que no es difícil… pero bueno, en ello estamos… En esta sesión trabajaremos para ver qué se puede hacer en este complejo asunto… sigue leyendo
¿Cómo puede ser que aspectos básicos para el desarrollo del ser humanos como la educación o la comunicación sean taaaan complejos?
Quizá sea esa la causa… o la consecuencia del desarrollo del ser humano…
