No se puede llevar a cabo la educación del@s niñ@s sin aplicar consecuencias

Las consecuencias, que no tienen demasiada buena fama hoy en día en la educación, son una herramienta facilitadora de la educación.

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Sólo quiero que mis hij@s sean felices

Esta es una frase que escucho mucho. Mas aún en la sesión “¿Qué es lo importante para mí en la educación de mi hij@?”.

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No quiero ser una madre coñazo

Esta frase me la dijo una madre que me pedía ayuda hace un par de años.

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Mi hijo de 7 años me ha dicho que me tiene miedo

Esta es una consulta que me han hecho recientemente. Os pongo en contexto.

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Ser permisiv@ no es una forma de dar amor

Lo puede parecer, pero no lo es.

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Aplicar consecuencias no es chantaje

Escribo este post porque un día en una charla que di, hablando de la necesidad de poner límites y normas, una mamá dijo que eso hacer chantaje. Y no lo es en absoluto. Gracias a esa madre por hacer ese comentario ya que, probablemente, haya más padres y madres que tengan esta creencia y ello les impida poner límites adecuados.

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Una cosa es paciencia y otra, que te tomen por el pito del sereno

Desde hace un tiempo sigo a Carlos González. Es un pediatra con el que tengo puntos de vista en común, aunque otros no. El otro día encontré este vídeo que me parece muy interesante mostraros.

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¿Te puede salir un hijo skinhead por muy bien que lo eduques?

Esta cuestión surgió el otro día en una escuela de padres y madres que imparto. Yo es que el término de que un hijo te pueda “salir” de una forma o de otra… no lo acabo de ver.

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