¿Tienes miedo de que a tu hij@ le pase algo?

Pues le van a pasar un montón de cosas. ¡Afortunadamente! Es lo que tiene vivir…

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La niña que alimenta a su hermano: ¿pena o admiración?

Los vídeos que comparto en Facebook a veces me dan muchísimo juego. Éste ha sido uno de ellos y las reacciones de la gente han dado mucho de sí.

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Ya sé que es difícil

Que no es nada sencillo. Ni fácil ni cómodo

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Navidad: emociones, regalos, recuerdos, ilusión…

Inevitablemente, las emociones vividas en nuestra niñez van a asaltarnos con cierta frecuencia y más si estamos rodeados de niños. Y esos recuerdos puede que nos tambaleen un poquito. El tema de la magia de la Navidad va muy unido al de los regalos, al “si te portas bien los reyes te traerán muchas cosas”, y hay que tener mucho cuidado con esto.

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Las muñecas de Famosa se han hecho un poco macarras

¿Habéis visto el nuevo anuncio de Famosa?

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Mantén la calma

Aunque venga tu hija del cole y diga que no han querido jugar con ella sus amigas de siempre.

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Diferencias entre castigo y consecuencia

Hace dos semanas publiqué este post relacionado con las consecuencias positivas y negativas que podemos aplicar en las normas y educación de l@s niñ@s.

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Aplicar consecuencias no es chantaje

Escribo este post porque un día en una charla que di, hablando de la necesidad de poner límites y normas, una mamá dijo que eso hacer chantaje. Y no lo es en absoluto. Gracias a esa madre por hacer ese comentario ya que, probablemente, haya más padres y madres que tengan esta creencia y ello les impida poner límites adecuados.

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Lo que puedes hacer por tu hij@ para que no sea una víctima de bullying

¿No os sorprende que hoy en día haya tanto bullying? Aunque si miramos al pasado… ¿acaso no se habían dado siempre estos comportamientos entre chavales?

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No cuentes a tus hij@s todo lo que va a pasar

Los cuatro pilares del exceso que trastornan a los niños son: demasiadas cosas, demasiadas opciones, demasiada información y demasiada velocidad. Muchas veces os hablo de ellos pero hoy me voy a centrar en el de la información.

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